In Stufenklassen werden Kinder und Jugendliche betreut, unterstützt und gefördert, die grundlegende Bedürfnisse in Lebenspraxis und Kommunikation aufweisen. Die zwei Klassen werden von heilpädagogisch ausgebildeten Lehrpersonen geführt. Die Klassengrössen (4 bis 7 Kinder und Jugendliche) richten sich nach deren Entwicklungs- und Förderbedarf.

Die angepasste Tagesstruktur unterstützen die speziellen Fördermöglichkeiten. In festgelegten Strukturen wechseln basale, kognitive und soziale Förderung in sinnvollen Einheiten ab. Znüni, Mittagessen und z'Vieri werden gemeinsam eingenommen. Wenn immer möglich wird ein Wechsel in eine Stufenklasse geprüft und umgesetzt.