Redeflussstörungen

Redeflussstörungen (Stottern und Poltern) treten häufig erstmals im Vorschulalter auf. Die Ursachen sind vielfältig und individuell verschieden. Der Erfolg der Therapie hängt davon ab, wie auf die Unflüssigkeiten reagiert wird.

Bei länger andauernden Redeflussstörungen besteht oft ein hoher Leidensdruck bei den Betroffenen und ihren Angehörigen. Darum ist es wichtig, die Symptome ernst zu nehmen. Eine frühzeitige Zusammenarbeit aller Bezugspersonen ist bedeutsam.

Es ist wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler kein Schamgefühl entwickeln und weiterhin natürlich in der Kommunikation bleiben. Ziel ist es, die Kinder zu stärken, damit sie ein gesundes Selbstwertgefühl aufbauen, ihre Kompetenzen zeigen und sich aktiv in die Gemeinschaft der Gleichaltrigen einbringen. 

Angebot:

• Fall-und Fachberatung für Logopäd:innen
• Fachliteraturempfehlungen
• Beratung für die Elternarbeit 
• Beratung bei der Auswahl von Therapiematerial  

Bei Bedarf wenden Sie sich bitte per Email mit dem Vermerk «Anfrage Beratung und Unterstützung, Redeflussstörungen» an unsere Kontaktadresse.